自2004年起其先后投資創建了綿陽市機械電氣工業學校涪城校區、綿陽交通學校高新校區、綿陽師范學院交通運輸與管理學院職教部、遂寧第六中學藝術培訓中心、四川文化傳媒職業學院高職部、貴州省林業學校藝管分校、貴州航空工業技師學院東校區等學校和校區；通過投資、收購、控股、聯合辦學等方式先后舉辦了中、高職及本科院校十余所，累計畢業生達到80000余人，多種模式合作辦學100余所。

代吉祥先生是職教領域資深專家。他熱愛職教事業，熱衷于職業教育投資。他的人格魅力凝聚了眾多職教專家和職教精英，具有豐富的職教辦學和管理經驗，是一位最具實戰經驗的職業教育專家。在綿陽職業學校擔任校長期間，首推了學生“三自”教育，即：自主管理、自主提升、自主發展的自主管理模式，深受教育廳領導的好評。同時代吉祥先生還在校企合作方面很有造詣。從2010年起在貴州花溪職業學校、貴州航空技師學院東校區兼任校長期間，成功地推行了“工學交替”、“產教合一”的德國“雙元制”職業教育辦學模式，成為西部職業教育改革和發展中最具代表性的校企合作專家，并獲得“全國校企合作優秀校長”稱號，受到貴州省委統戰部、貴州省教育廳、貴州省中華職教社的好評，并被列為貴州省發展現代職業教育的典范，向全省推廣。

代吉祥先生從事職業教育十余載，不論是在學術研究，還是行政管理領域都積累了豐富的經驗。十多年來，代吉祥先生一直把黨的“努力辦好人民滿意的教育”置于發展職業教育之首，把“辦好人民滿意的教育”作為檢驗自己教育工作的最高標準和剛性要求。代吉祥先生今天的成就，正是他踐行“辦好人民滿意的教育”真實寫照。